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同心思源 扬帆启航

同心思源 扬帆启航

——民建省委“同心思源”教育移民工作新闻采访纪实

时间:2012-11-20 作者:民建省委… 来源:本站原创 浏览次数:
 

一、给山区孩子插上圆梦的翅膀

曾经,有这么一群孩子,他们生活在偏远的山乡,他们有梦想却没有翅膀,是民建“思源”教育移民计划给了他们新的起点,助推他们的人生从明亮的教室扬帆启航。

民建“同心思源”教育移民班,是2009年中华思源工程扶贫基金会发起的资助贫困地区优秀学生学业的公益慈善项目。该项目通过下属专项基金“思源扬帆基金”创新性地将教育扶贫与移民扶贫有机结合。为探索教育移民这一新模式,2011年民建中央动员在武陵山扶贫片区的湖北、湖南、重庆、贵州四个民建省级组织各开办了两个教育移民班。通过选拔偏远贫困地区的优秀小学毕业生,在具备条件的县中学开设“同心思源”教育移民班进行教学试点。受助学生除享受国家对少数贫困人口的优惠政策外,还接受社会公益组织和爱心人士提供的学习和生活补贴,让他们在接受更为规范完整教育的同时,适应城里的生活,并带动贫困山区民众迁移到条件较好的地区生活,达到保护生态环境,最终实现农村人口的移民就业和脱贫致富的目的。

 

同心思源移民班的受助学生及家长对惠及他们的这项实事非常欢迎和感动——

 龙蓉(女): 我是一名来自农村的女孩,从小就在电视上看到城市是多么的繁荣,当知道我考入松桃三中的时候,心里非常高兴,我一直憧憬这个地方。记得第一次来到松桃三中的时候,看到高大的教学楼,我特别激动。我要好好学习,考上高中,进入大学,找到一份好的工作,尽力回报社会,去帮助那些更加需要帮助的人。

王雨佳(女): 我是从农村小学毕业来到三中的,我看到宽阔的操场、崭新的教室,还有从未见过的多媒体。这里的教学很好,老师也很和蔼,同学们对我也很好。

张曹:小的时候,看到别人读书,很渴望自己也能进入学校读书。当我真正踏入小学的时候,才知道什么叫做幸福,那就是读书。以前的小学只有三个老师,但在这里就不同了,每个科目都有不同的老师,教学质量也非常好,这里还有多媒体教学。每节课讲完后,在晚自习时老师还要给我们复习。我想,等我事业有成就时,就会把我的父母和弟弟接到城里来住,不再让他们住在乡下。

李梅(女): 我以前就读的学校非常破旧,冬天非常冷,夏天非常热。现在的学校门窗都是完整的。以前的学校老师都是在黑板上写字,很多近视的同学都看不清楚。现在的学校有电脑、投影仪、电子白板,同学们学习起来非常方便。

陈东发(家长):希望他们用学到的文化知识来建设家乡,造福家乡人民。

    吴婷(家长):我们家庭生活很困难,没有钱送孩子读书。希望她好好读书考上大学。

宋元国(家长):我们家很困难,供不起孩子读书,现在有了国家和政府的帮助,希望孩子能考上高中,考上好的大学,成为有用的人才来回报社会。

 

二、一群奉献爱心的人

2011年9月20日,民建贵州省委在武陵山片区铜仁市开办的两个“同心思源教育移民班”在松桃苗族自治县民族寄宿制中学正式开班了。贵州省政协副主席、民建贵州省委主委武鸿麟,捐资移民班的部分民建企业家以及松桃县党政主要负责人出席了开班仪式。

100名大山里的优秀贫困学子得到了来自民建会员企业家近70万元的资助。他们走出大山,走进宽敞明亮的课堂,实现了在县城中学的读书梦。

2011年,捐资人、民建企业家黄翔、叶湘武赴松桃探访移民班的学生,给孩子们带去了关心和鼓励。

民建企业家黄翔:在你们上课的时候,我去看了你们的寝室和食堂,学校给你们提供了很好的生活条件,希望你们在再接再厉,进一步提高,三年初中学习结束后,考上重点高中,学习特别刻苦的同学,以后想到国外深造学习的,我会全力以赴,尽最大的努力资助你们。

 

教育移民班的班主任们对这些大山里走出的孩子有着一份浓重的教书育人的责任——

2011级(13)班班主任李永琴: 自从孩子们进入这所学校,我接到这个班,就对他们充满信心。我非常喜欢这些孩子。我们会从道德品质、理想教育、感恩教育这些方面把他们培养成为优秀的学生。

2011级(14)班班主任吴自安: 感谢上级领导和企业家的捐助,我们全体老师一定不负众望,好好教育他们,让他们成材,回报社会,回报祖国。

 

三、各级领导的关爱和思考

经过一年的试点,效果非常好。为了推进该做法、扩大规模,让更多孩子受益,2012年,民建贵州省委加大调研和宣传动员力度,在民建中央的支持以及省、市民建会员的积极参与下筹募资金近百万元,继续拓展“同心思源教育移民”项目。仅一年时间,从铜仁市的一个县扩大到两个县,从2个班拓展到5个班,民建企业家们160余万元的爱心捐款,惠及了36个乡镇的260名贫困学子,逐步形成了中央、省、市三级联动的同心思源教育帮扶品牌。

 

对于民建在武陵山区实施的生态移民教育项目,民建贵州省委领导及实施这个项目的负责同志感受颇深——

贵州省政协副主席 民建贵州省委主委武鸿麟:  所谓生态移民,就是从娃娃抓起。总结我们几年的扶贫工作经验,我们感觉要真正的脱贫,使农民走向小康,教育是关键。教育生态移民作为扶贫开发生态移民的一个重要内容、重要政策,得到了逐级领导和有关部门的支持,效果是明显的。通过这个试点,我们感觉这条路走对了。

松桃县同心思源教育移民班项目试点县工作领导小组组长、松桃县政协主席桑士棕:  民建省委在我们松桃实施的同心思源教育移民班,其目的就是为了让我们深山区、老山区的孩子能够接受最好的教育,同时,能够让我们深山区、老山区的群众移得出、稳得住、能致富。

同心思源教育移民班项目试点县工作领导小组副组长、松桃县委常委、县委统战部部长石批林:  民建中央、民建贵州省委、民建市委对松桃这项工作高度重视,县委也非常重视,我们专门成立了工作组来落实这件事情。

松桃县教育局负责人张秀祥: 我希望有更多的爱心人士、企业家们参与到这项活动中来,在全国、全省、全市范围内,让更多的孩子享受到移民班的教育。

松桃县民族寄宿制中校长张双发:  希望能更多地吸引社会上的爱心人士、爱心企业家来做这件非常有意义的事情。

 

四、同心教育事业将扬帆远航

“同心思源教育移民班”项目在贵州运行以来,受到武陵山区贫困学生和家长的普遍欢迎,以其独有的示范性,产生了深远的影响。民建贵州省委在武陵山区实施的“同心·思源”教育移民项目,效果明显,得到民建中央的充分肯定,并作为示范典型在全国民建教育移民研讨会上作经验交流。

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